世界が急速に変化する中で、「第４次産業革命」というフレーズが最近、広く知られるようになってきました。この革命は、多くの分野で数々の変化をもたらします。私たちは技術の進歩に取り残されないよう、予防措置を講じるために適応できるようにならなければなりません。例えば、労働者は技術デバイスを使えるようになる必要があります。

デジタル時代に必要な主要な能力を向上させるためには、様々な技術が利用されます。それは、技術が完全に行えない創造性と問題解決から始まります。技術は一般的な人間と同様に創造的に批判的に考えることができないからです。また、インターネット技術の進展を活用して、第４次産業革命に適応するために必要な能力を磨くこともできます。例えば、あらゆる場所でいつでもアクセスできる学習教材を提供する教育機関に登録することが挙げられます。

UNPAR+（UNPAR Plus）は、インドネシア総合研究所ジャパン（IRIJ）と相互協力関係にあるオンラインコース機関の1つです。UNPAR+は、デジタル技術を活用して労働力の質を向上させるためのさまざまなクラスとプロダクトを提供しています。このオンラインコースは、パラハヤンカトリック大学がインドネシアの若い世代に高品質の教育を提供するという目標を達成するための取り組みの一環です。UNPAR+は包括的な学習を提供し、参加者数に制限のない参加の余地を持っています。この取り組みは、大学での学ぶ機会がない、従来の教育システムの学習スタイルに合わない、または技術革新、特にデジタル技術の発展によって競争の世界から取り残された可能性のある人々への機会均等を実現することを目指しています。

共通のビジョンに基づき、IRIJはUNPAR+のメンバーを含む人材開発を支援し、日本の労働力不足を補うために非学位のトレーニング・コースを開催しています。このコースの目的は、日本企業の言語や文化、特に職場文化を紹介することです。IRIJは、UNPAR+のすべての利点と既存のパートナーシップを通じて、投資家を惹きつける可能性のある製品が生まれることを期待しています。UNPAR+に興味がある場合は、ぜひお問い合わせください。